Varias escuelas han empezado a poner en práctica el sistema educativo de Pertenencia Doctrinal.
En el colegio bilingüe St. Paul's School, en Barcelona, los profesores están colaborando con el High Tech High en un programa de reflexión sobre el aprendizaje y enseñanza en sus clases.
El sentido de pertenencia del profesorado hacia sus alumnos es fundamental para conseguir una educación personalizada y adaptada para cada alumno.
Pon a prueba tu inglés y lee cómo ponen en practica el sistema de aprendizaje por proyectos por en la St. Paul's School aquí.
Animo con vuestro trabajo.
ResponderEliminarMuchas gracias Isabel, sin duda vuestri apoyo es fundamental!
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